Descripción

Descripción del curso:

En un mundo hecho al molde de los adultos, pocos son los niños que tienen la oportunidad de expresar y gestionar adecuadamente sus propias emociones, así como potenciar su imaginación y creatividad. En el teatro tanto como para la vida cotidiana es importante aprender a reconocer nuestras propias emociones y el uso de la imaginación para crear soluciones y afrontar los retos, “Jugando Clowneando ando” es un taller de teatro y expresión corporal con bases en el clown gestual, técnicas de teatro físico como el mimo corporal de Étienne Decroux, la improvisación de Kate Jhonstone y Jesús Jara, que busca generar un espacio lúdico aprendizaje y diversión para niños a partir de los 8 años en adelante que busquen o necesiten de aprender técnicas para gestionar y potenciar su expresividad física espontánea así como el desarrollo de su libre imaginación para la creación números teatrales y resolución de problemas. El taller es también una aproximación al juego y el trabajo cooperativo con el espectador que permitirá la libre interacción y desinhibición de los participantes en escena

 

Objetivos:

  • Potenciar habilidades de comunicación y transmisión de ideas a través del cuerpo (manos, voz, gestos, miradas, movimientos del cuerpo).
  • Mejorar la capacidad de expresar y manejar las emociones con el grupo de trabajo y el espectador (timidez, pánico escénico, rigidez corporal).
  • Desarrollar la imaginación como herramienta fundamental para la creación e interpretación en el escenario y resolución de problemas

Contenidos a desarrollar por sesión:

 

Sesión No. 1
Tema: Presentación e introducción a juegos clowns.
Subtema: Juegos interactivos de calentamiento y activación corporal. Creación de historias absurdas: a través de palabras o letras seleccionadas. Registro de la experiencia en una hoja de papel mediante, dibujos, recortes, colores.

Sesión No. 2
Tema: La nariz roja: gestos faciales y movimientos corporales.
Subtema: Danza y juegos patafísicos, juego de demostrar habilidades únicas y “detergentes, carreras en cámara lenta.

Sesión No. 3
Tema: Selección de temática de la presentación y ensayo.
Subtema: Status: “búsqueda del tesoro” y ensayos. Mirada y trabajo con el público, habilidades.

Sesión No. 4
Tema: Status y definición de personajes.
Subtema: Exploración y ensayos de juegos en colectivo y roles a cumplir o habilidades a mostrar. Trabajo con el público.

 

Sesión No. 5
Tema: Presentación.
Subtema: Preparación previa a la obra y trabajo con el público

Jugando Clowneando ando

  • 27/09/2024
  • 28/09/2024
  • 26/10/2024
  • Sábados. De 13h00 a 15h00
  • 10
  • Presencial
  • Niños de 8 a 12 años.
  • Ropa cómoda para hacer ejercicio, agua personal. Predisposición y disciplina al trabajo en equipo.
  • No aplica