Descripción

Destravando o Português: Versos e Gírias propone una articulación entre lengua y creación artística como eje de aprendizaje. Dirigido a estudiantes de artes con nivel A1–A2 que ya poseen comprensión funcional del portugués, el curso aborda de manera intencional los errores fosilizados más frecuentes en hablantes hispanohablantes, especialmente en el uso de preposiciones y regencia verbal, tiempos del pasado, contracciones, pronunciación de sonidos específicos y estructuras influenciadas por el español. A lo largo de cuatro semanas, cada sesión integra el análisis de fragmentos de la literatura brasileña y portuguesa, la exploración de manifestaciones artísticas como la música, el teatro el cine y las artes visuales, y el estudio contextualizado de expresiones coloquiales contemporáneas. La gramática y la fonética no se trabajan de forma aislada, sino dentro de prácticas comunicativas y creativas que permiten al estudiante consolidar estructuras, ampliar su repertorio lingüístico y desarrollar una producción más precisa, natural y orgánica en lengua portuguesa.

El proceso culmina con la presentación de un proyecto artístico interdisciplinario íntegramente en portugués, en el que el estudiante evidencia la integración consciente de los contenidos trabajados durante el curso.

Objetivos del curso:

Destravando o Português: Versos e Gírias es un curso intensivo de cuatro semanas dirigido a estudiantes de artes que ya comprenden el portugués, pero presentan fenómenos de fosilización lingüística, evidenciados en la repetición persistente de errores gramaticales, fonéticos y pragmáticos.

Desde una perspectiva interdisciplinar, el curso integra literatura brasileña y portuguesa, música, teatro, cine y artes visuales como espacios auténticos de uso de la lengua. La propuesta se fundamenta en la Enseñanza Basada en Contenido, Enseñanza Comunicativa en Idiomas y el Aprendizaje Basado en Tareas, desde un enfoque orientado a la acción, situando al estudiante como agente creador que utiliza el portugués para producir y reflexionar artísticamente.
El objetivo central es consolidar estructuras inestables, fortalecer la oralidad y la precisión fonética, ampliar el repertorio coloquial contemporáneo y promover un uso más natural, consciente y fluido de la lengua.

Resultados de aprendizaje:

Como producto final del curso “Destravando o Português: Versos e Gírias”, cada estudiante desarrollará una creación artística interdisciplinaria inspirada en un fragmento o aspecto de la literatura, música, artes visuales, teatro o danza trabajados durante el curso. La propuesta busca integrar de manera consciente las estructuras gramaticales estudiadas, la pronunciación, la oralidad y el repertorio coloquial, evidenciando la superación de errores previamente identificados y promoviendo un uso más natural y fluido del portugués.

El producto final podrá presentarse en diversos formatos, incluyendo cortometraje, video-poema, obra visual con texto curatorial, monólogo o escena teatral, performance de danza con narración poética, microcuento, poema o pieza musical/sonora. Esta actividad permite a los estudiantes consolidar sus aprendizajes en una tarea auténtica y creativa, integrando la lengua portuguesa con la expresión artística y fomentando la reflexión y producción comunicativa en contextos interdisciplinarios.

 

*La emisión del certificado de aprobación tiene un costo opcional de $10 estudiantes UArtes.

Semana 1
Tema: Vozes que Destravem – Literatura Brasileira e Portuguesa

Semana 2
Tema: A Música Brasileira como expressão cultural e linguística

Semana 3
Tema: Belas Artes do Brasil – Arte visual como linguagem viva

Semana 4
Tema: Narrativas Cênicas e Audiovisuais – Linguagem em Cena

 

Marcela Silva dos Santos

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Destravando o Português: Versos e Gírias

  • 20/03/2026
  • 23/03/2026
  • 16/04/2026
  • Lunes a jueves
    De 13h30 a 15h30
  • 40
  • Presencial
  • Estudiantes de Pregrado de la Universidad de las Artes que han realizado el curso de POR A1 o POR A2, o que no pudieron concluir alguno de estos niveles
  • Haber realizado el curso de POR A1 o POR A2, o no haber podido concluir alguno de estos niveles.
  • Participación